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文化与艺术(笔记)

这些泥塑造型奇异,色彩古色古香,当地的老艺人称,他们做“泥泥狗”的手艺就是“人祖姑姑”女娲传下来的。人类学家认为,“泥泥狗”与上古的图腾有关,是流传至今最为古老的泥塑和中原早期文化与艺术的样本。

经过元、明、清数百年岁月,到清代中期,我国手工造纸已相当发达,质量先进,品种繁多,成为中华民族数千年文化发展传播的物质条件。

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康定斯基在世界近现代艺术史上的地位毫不低于马蒂斯、毕加索,更可贵的是,他的价值同时体现在艺术实践和艺术理论两方面。

只有深入的去研习与了解文化传统,才能进一步发扬与创新传统的文化。文化传统在传统文化的传承中起到的是纲领与引导的作用,可以说,文化传统就是传统文化发扬与继承的土壤,是传统文化根植于人们内心的基石。

分析以上文化与艺术的内涵,我们可以得出以下论断: 文化中包含有艺术,它是艺术产生发展的土壤;艺术是文化的组成部分与表现形式之一,它具有物质文化与心理文化的双重属性,即是具体的文化,又是抽象的文化,是文化的精华。

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所以,每件艺术品都应该有它独特的诉求,这种诉求就是艺术文化的生命力。同时,艺术文化也指富有创造性的方式、方法。

课程笔记_艺术学原理课程笔记

按照希腊艺术的发展历程,史学家把它分为四个时期 : ( 1 )荷马时代 —— 萌芽期: 荷马时代的文化与艺术,带有一定的原始简陋性和粗犷意味,并且都与巫术宗教紧密相连。

王一川等的《艺术学原理》是面向艺术学升格为独立学科门类后的学科发展实际,以新思路和新体例撰写的艺术学原理著作,同a-也是高校艺术概论或艺术学理论课-程教材。

研究艺术活动的本质与特征,及其各种原理和范畴等,正是推进艺术活动不断丰富和发展的需要。在艺术科学研究中,艺术学是一个重要的学科体系。迄今为止,艺术学的出现只有一百多年的历史。

《艺术哲学》便是其课程讲稿,他从自己研究艺术史的方法出发,论述了意大利、尼德兰、古希腊的艺术。其从种族、环境、时代出发的研究方法也启发了许多后来者。

他以严谨的逻辑层次、准确的概念界定、融合时代性的教育观、艺术观,系统而又全面地阐述了美术学科教育学。

动画分镜头设计学习笔记

分镜头的作用主要表现在三方面:一是前期拍摄的脚本,二是后期制作的依据,三是长度和经费预算的参考。

《动画分镜头设计》是高等院校动画专业的必修专业课程。动画分镜头设计(或分镜头台本创作)是动画前期制作的关键环节,是整部动画作品制作的蓝图和依据。

《动画分镜脚本设计》内容简介:动画分镜头设计的学习和训练非一日之功可成。要成为一个专业的分镜设计师,需要理论和实践相结合的不断学习。

镜头是分镜头台本的形成基础,镜头画面的设计是动画分镜头设计的根本。镜头画面可以直接告诉制作人员应该如何进行下一步工作,了解到制作的全部信息和相关的制作要求,是动画分镜头设计台本不可缺少的组成部分和构成要素。

动画分镜头设计是体现动画片的叙事语言风格、构架故事的逻辑、控制节奏的重要环节,不但是要对全片所有镜头的变化与连接关系,甚至包括节奏都要进行设计,同时对于每一个镜头的画面、声音、时间等所有构成要素作出准确地设定。

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